<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>GénérationC &#187; generationC</title>
	<atom:link href="http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/tag/generationc/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog</link>
	<description>Les 12-24 ans - Moteur de transformation des organisations</description>
	<lastBuildDate>Mon, 28 Jun 2010 14:25:00 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.1</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Les 12-24 ans &#8211; Utilisateurs extrêmes d&#8217;Internet et des TI</title>
		<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2010/01/les-12-24-ans-utilisateurs-extremes-dinternet-et-des-ti/</link>
		<comments>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2010/01/les-12-24-ans-utilisateurs-extremes-dinternet-et-des-ti/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 07 Jan 2010 15:52:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annie Lavoie</dc:creator>
				<category><![CDATA[générale]]></category>
		<category><![CDATA[génération C]]></category>
		<category><![CDATA[citoyenneté]]></category>
		<category><![CDATA[collaborer]]></category>
		<category><![CDATA[colloque]]></category>
		<category><![CDATA[consommation]]></category>
		<category><![CDATA[éducation]]></category>
		<category><![CDATA[formation]]></category>
		<category><![CDATA[generationC]]></category>
		<category><![CDATA[gouvernement]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[jeune]]></category>
		<category><![CDATA[Techno]]></category>
		<category><![CDATA[travail]]></category>
		<category><![CDATA[utilisation des TIC]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/?p=979</guid>
		<description><![CDATA[De nombreux chercheurs croient que l’utilisation que les jeunes font des technologies de l’information  (TI) a un impact marqué sur les étudiants, les consommateurs, les travailleurs et les citoyens qu’ils sont ou deviendront, un impact qui forcera les organisations de tous les secteurs à apporter des transformations majeures à leurs pratiques.
Que sait-on de cette utilisation? [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2010/01/les-12-24-ans-utilisateurs-extremes-dinternet-et-des-ti/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Enquête Génération C : que doit-on retenir ?</title>
		<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/12/enquete-generation-c-que-doit-on-retenir/</link>
		<comments>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/12/enquete-generation-c-que-doit-on-retenir/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Dec 2009 19:26:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Philippe Aubé</dc:creator>
				<category><![CDATA[apprentissage]]></category>
		<category><![CDATA[génération C]]></category>
		<category><![CDATA[éducation]]></category>
		<category><![CDATA[Écoles]]></category>
		<category><![CDATA[generationC]]></category>
		<category><![CDATA[jeune]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/?p=969</guid>
		<description><![CDATA[Le 4 décembre 2009, le CEFRIO a mis en ligne son rapport de l’enquête sur la génération C. Rappelons que l’enquête menée auprès de plus de 2000 jeunes visait à décrire l’usage que font les jeunes des technologies et de dresser un portrait des 12 à 24 ans comme étudiants, comme consommateurs, comme travailleurs et [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/12/enquete-generation-c-que-doit-on-retenir/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Des ressources en ligne pour les enseignants</title>
		<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/12/des-ressources-en-ligne-pour-les-enseignants/</link>
		<comments>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/12/des-ressources-en-ligne-pour-les-enseignants/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Dec 2009 15:11:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Philippe Aubé</dc:creator>
				<category><![CDATA[générale]]></category>
		<category><![CDATA[Écoles]]></category>
		<category><![CDATA[éducation]]></category>
		<category><![CDATA[enquête]]></category>
		<category><![CDATA[formation]]></category>
		<category><![CDATA[génération C]]></category>
		<category><![CDATA[generationC]]></category>
		<category><![CDATA[jeune]]></category>
		<category><![CDATA[Techno]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/?p=964</guid>
		<description><![CDATA[L’enquête Génération C a révélé que la presque totalité des jeunes utilisent un ordinateur pour réaliser des travaux en dehors des heures de cours. L’enquête nous a également appris que les deux tiers des jeunes utilisent un ordinateur à l’école. Nous constatons aussi que c’est au niveau collégial que l’ordinateur est le plus utilisé en [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/12/des-ressources-en-ligne-pour-les-enseignants/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Accès aux présentations du colloque génération C</title>
		<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/11/acces-aux-presentations-du-colloque-generation-c/</link>
		<comments>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/11/acces-aux-presentations-du-colloque-generation-c/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 15:36:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annie Lavoie</dc:creator>
				<category><![CDATA[générale]]></category>
		<category><![CDATA[colloque]]></category>
		<category><![CDATA[enquête]]></category>
		<category><![CDATA[generationC]]></category>
		<category><![CDATA[jeune]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/?p=947</guid>
		<description><![CDATA[Vous trouverez dès maintenant en ligne les présentations des conférenciers qui ont accepté de les partager. Pour consulter les documents, cliquez sur l’onglet « Identification » apparaissant à droite de votre écran sur le site du colloque et complétez les champs « nom d’utilisateur » et « mot de passe ».
Nom d’utilisateur : generationc
Mot de [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/11/acces-aux-presentations-du-colloque-generation-c/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Jeunes et limités :-)</title>
		<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/11/jeunes-et-limites/</link>
		<comments>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/11/jeunes-et-limites/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 07 Nov 2009 07:12:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Félix Gingras Genest</dc:creator>
				<category><![CDATA[culture jeune]]></category>
		<category><![CDATA[entre jeunes]]></category>
		<category><![CDATA[génération C]]></category>
		<category><![CDATA[caricature]]></category>
		<category><![CDATA[generationC]]></category>
		<category><![CDATA[jeunes et limités]]></category>
		<category><![CDATA[Youtube]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/?p=919</guid>
		<description><![CDATA[Sans trop de texte, je veux vous partager ici (car c&#8217;est à propos, il me semble) un vidéo que je viens de trouver sur Youtube. Jeunes et limités, que ça s&#8217;appelle&#8230; très drôle! Une belle caricature de la vie d&#8217;adolescent, cette étape de la vie occidentale qui est présentement occupée par les C.

Désolé pour les [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/11/jeunes-et-limites/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Génération C</title>
		<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/10/generation-c/</link>
		<comments>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/10/generation-c/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 Oct 2009 20:46:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Sylvain Bérubé</dc:creator>
				<category><![CDATA[générale]]></category>
		<category><![CDATA[cefrio]]></category>
		<category><![CDATA[collaborer]]></category>
		<category><![CDATA[communiquer]]></category>
		<category><![CDATA[generationC]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/?p=772</guid>
		<description><![CDATA[Drôle d’ordre alphabétique que cette catégorisation des générations. Après les X qui ont plus ou moins 36-45 ans, il y eut les Y qui ont 25-35 ans environ.
Puis il y a les… C. Pas les Z, mais les C. C comme Computer ou Clic, en anglais, ceux qui sont nés avec Internet, ceux qui Collaborent, [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/10/generation-c/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>slt cv ? m jvb, lol : Le cyberlangage n’aurait pas d’influence sur les habiletés langagières des jeunes</title>
		<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/slt-cv-m-jvb-lol-le-cyberlangage-n%e2%80%99aurait-pas-d%e2%80%99influence-sur-les-habiletes-langagieres-des-jeunes/</link>
		<comments>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/slt-cv-m-jvb-lol-le-cyberlangage-n%e2%80%99aurait-pas-d%e2%80%99influence-sur-les-habiletes-langagieres-des-jeunes/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 24 Sep 2009 15:48:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Philippe Aubé</dc:creator>
				<category><![CDATA[générale]]></category>
		<category><![CDATA[cyberlangage]]></category>
		<category><![CDATA[éducation]]></category>
		<category><![CDATA[generationC]]></category>
		<category><![CDATA[messages instantanés]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/?p=694</guid>
		<description><![CDATA[Au grand désarroi des enseignants, les jeunes écrivent des tas de courriels, textos ou messages instantanés en utilisant un langage propre à ce type d’activité que l’on nomme le cyberlangage («chatspeak» en anglais). Certains disent que ce langage risque de nuire aux aptitudes d’écriture des jeunes qui ne sont pas soucieux de leur orthographe. D’autres [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/slt-cv-m-jvb-lol-le-cyberlangage-n%e2%80%99aurait-pas-d%e2%80%99influence-sur-les-habiletes-langagieres-des-jeunes/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Étude sur la génération C : Enfin des résultats !</title>
		<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/etude-sur-la-generation-c-enfin-des-resultats/</link>
		<comments>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/etude-sur-la-generation-c-enfin-des-resultats/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Sep 2009 18:07:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Liette D'Amours</dc:creator>
				<category><![CDATA[générale]]></category>
		<category><![CDATA[génération internet]]></category>
		<category><![CDATA[generationC]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/?p=641</guid>
		<description><![CDATA[Bien que le CEFRIO dévoilera la grande majorité des résultats de son étude « Génération C » dans le cadre d’un colloque international qu’il tiendra les 20 et 21 octobre au Centre des congrès de Québec, il a décidé de rendre public quelques résultats afin de faire patienter les plus curieux et de mettre en [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/etude-sur-la-generation-c-enfin-des-resultats/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>LA GÉNÉRATION C CHANGERA-T-ELLE LE MONDE ?</title>
		<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/la-generation-c-changera-t-elle-le-monde/</link>
		<comments>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/la-generation-c-changera-t-elle-le-monde/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2009 20:05:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Annie Lavoie</dc:creator>
				<category><![CDATA[générale]]></category>
		<category><![CDATA[generationC]]></category>
		<category><![CDATA[Québec]]></category>
		<category><![CDATA[technologies]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/?p=634</guid>
		<description><![CDATA[La « génération C », vous connaissez ? Ce sont un million et demi de jeunes Québécois qui baignent dans les technologies de l’information (TI) depuis leur plus tendre enfance. Nés entre 1984 et 1996, ils ont pris Internet d’assaut pour communiquer, collaborer et créer comme jamais auparavant. Mais quel impact les TI ont-elles au [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/la-generation-c-changera-t-elle-le-monde/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Une classe interactive</title>
		<link>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/une-classe-interactive/</link>
		<comments>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/une-classe-interactive/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 01 Sep 2009 15:22:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Philippe Aubé</dc:creator>
				<category><![CDATA[générale]]></category>
		<category><![CDATA[Écoles]]></category>
		<category><![CDATA[éducation]]></category>
		<category><![CDATA[generationC]]></category>
		<category><![CDATA[jeune]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/?p=611</guid>
		<description><![CDATA[De plus en plus, les enseignants des niveaux secondaire, collégial et universitaire ont à leur disposition de nouvelles technologies pour favoriser l’apprentissage de leurs élèves.

 
 
Une de ces technologies est le télévoteur. Ces petits appareils ressemblant à une télécommande pour téléviseur offrent la possibilité à l’élève de répondre aux questions que son enseignant lui propose. Choix [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://generationc.cefrio.qc.ca/blog/2009/09/une-classe-interactive/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
