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ATELIER 1 - VOLET ÉDUCATION

Atelier 1 - Mardi 20 octobre - 13 h 30
Volet éducation - Niveaux primaire et secondaire

Les membres de la « génération C » n’apprennent pas et ne se comportent pas en classe comme leurs prédécesseurs le faisaient, en bonne partie parce qu’ils ont accès aux TI tant à l’école qu’à la maison. Plusieurs experts croient au potentiel des TI comme outils de motivation. D’autres, comme Jack Welch, ancien PDG de General Electric, sont fascinés de voir à quel point les jeunes sont rapides et efficacesdans leur utilisation des TI pour travailler en groupe.

Quels usages nos écoles primaires et secondaires font-elles des TI ? Le recours aux technologies donne-t-il vraiment des résultats supérieurs ? Quels sont les obstacles à une meilleure utilisation des TI ?

Des experts reconnus du milieu de l’éducation viendront traiter de ces questions en profondeur.

Animatrice principale - Thérèse Laferrière, professeure titulaire, Faculté des sciences de l'éducation, Université Laval, Québec

  • Ronald Canuel, directeur, Commission scolaire Eastern Townships, Québec
  • Roberto Gauvin, directeur du Centre d'apprentissage du Haut-Madawaska, Nouveau-Brunswick.
  • François Guité, coordonnateur du Réseau d'information sur la réussite éducative, CTREQ, Québec.

Atelier 1 - Mercredi 21 octobre - 10 h 45
Volet éducation - Niveaux collégial et u
niversitaire 

Quels usages nos établissements postsecondaires font-ils des TI ? Le recours aux technologies donne-t-il vraiment des résultats supérieurs ? Quels sont les obstacles à une intégration des TI dans les pratiques pédagogiques ?

Des experts reconnus du milieu de l’éducation viendront traiter de ces questions en profondeur.  

 

Animateur principal - Michael Power, professeur et directeur de programmes en technologie éducative, Faculté des sciences de l'éducation, Université Laval, Québec.

  • Mario Asselin, directeur général, Opossum, expert en éducation et TI, Québec
  • Hélène Martineau, vice-présidente et coordonnatrice, Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire (APOP), Québec
  • Kaçandre Bourdelais, auxiliaire de recherche, équipe TACT, Faculté des sciences de l'éducation, Université Laval, Québec